无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的第一次月考作文，希望能够帮助到大家。
第一次月考作文1月考考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。
这次月考考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次月考考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 月考考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。
月考考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？
三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求？是否自觉遵守住宿纪律，就餐纪律？是否注意环境卫生，讲究文明？我们是否也在学习之外的各个方面追求完美？我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境？
同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试做好准备！
第一次月考作文2我们都知道，我们的世界每一分每一秒都在变化。当然，作为高速发展的信息时代，信息变化的速度已经超出我们的想象。所以我以为一些旧方法，旧思想可能已经不再符合这个信息社会。因此，我倡议我们要与时俱进。
一所高中入学须知明确要求家长给孩子准备一台ipad，此事引起了大家热议。对此我想发表自己的一些个人观点，我以为这不失为一个教学的好方法，所以我支持学校的这个提议。
要知道在这个智能手机、电脑以满天飞的时代，要想让学生们做到对电子产品不感兴感或者不接触，我想这是很不现实的。与其千方百计的阻止学生们接触它们，不如积极正确的引导学生合理使用它们。而把它们引入课堂教学这是一个不错的想法，学校可以抓住同学们的兴趣，正确的引导大家合理利用探究网络，运用网络带动孩子们的学习积极性，提高教学质量。我想只要我们合理利用，一定可以提升我们的学习能力。
网络世界能让学生对学习产生更浓厚的兴趣、这样不仅可以使我们学的更轻松，而且在一定程度上还会提高我们的学习效率。同时可以通过网络平台的大数据分析，更科学的帮助我们复习，检验学习成果，让我们的学习更上一层楼。
当然，我们知道任何一件事物都有它的两面性。自然网络也不例外。智能产品给学生带来便利的同时，更是给我们带来了天大的诱感。如网络游戏让很多自制力差的孩子陷入了黑暗的深渊。再加上游戏充值价格不菲，使得很多贫困家庭增加了不必要的经济负担。所以为了把智能产品的利用价值最大化，我们需要把它的缺点最小化。对此我有一些建议，我们在设计时，把它们分类一下，其中一类有益学习的供学生使用，同时还可以限定学生的使用时间，不许下载一些暴力游戏，但可以下载与学习有关的或者益智的小游戏。而且玩游戏时间也要有规定，父母须知道自己孩子在网上都干什么，做好监督工作。
正确引导，营造一个良好的网络氛围。国家可以发放助学金，帮助一些贫困家庭购买，政府完善相关的法律法规。我相信如果可以做好这一切，那么一定可以将缺点最小化。科技在进步，时代在发展。我们应该充分利用这些进步的东西，与时俱进。让我们的工作和生活更加轻松。当然与时俱进不等于盲目追随，所以我们一定要与那些进步的、健康的正能量东西与时俱进。
第一次月考作文3不知不觉中，国庆长假已过。我迎来了来到龙港初中后第一次月考，这天10月11日。至今那份紧张与懊恼还在我心间徘徊，为自己不免感到有点悲伤。
回想起近一个月的学习，我就紧张了起来。我根本没有努力去学，上课大部分时间都在走神，想起这些，我对月考就心里没底。即使这样，我还是在不安中参加了月考。
早上六点半，开始了月考第一门科目——道德与法治。我总是自以为是，用自己的方式答题，根本未考虑课本上的术语，思考也不周全，导致只得了五十九分。吃完早饭，开始英语考试。在听听力时，由于注意力不集中，致使我两个小题未能填上。还有单词记忆书写的准确性，我也表现得粗心大意。接下来是地理和生物，我觉得比较简单，相对感觉轻松多了。
下午，最重要的语文和数学开始了。先是语文，发下试卷的那一刻，我就感觉太难了，一共八页，几乎每页都有一百字左右的写话。我在每页上都要花大量的时间去做，感觉费时费力，有的小题干脆空过，后面还有大作文呢。终于在写作文时，我还是意识到了时间的紧迫，才写到一页，已经剩下最后十五分钟了，我奋笔疾书，字写得歪歪斜斜，顾不上考虑好结尾，只粗略地写了写结果，考试时间就结束了。前面空下的题，我再也没有机会思考了，一道5分的题就这样与我擦肩而过。语文成绩可想而知也好不到哪里去。
考完试后，我心里五味杂陈。有对自己考前不尽心的懊恼，有对自己考时不仔细、速度慢的紧张不安，有对自己考后的自责与悲伤。
一翻情绪过后，我还是静下心来认真分析了我考不到高分的原因。我认为最重要的两个原因是粗心大意和效率低下（注意力不集中）。一到七分的大题上，我将“-2，68%”两个数看成了一个数“-2。68%”，丢掉了7分，瞬间与高分无缘。在写作文时，我并非写不完，而是把大把时间用在了吃手指和发呆上，让我差一点写不完作文。我觉得只要把这两个毛病改掉，我的成绩一定会好上加好！
第一次月考给我敲响了警钟，从今以 ……此处隐藏7260个字……比一个字数多，手渐渐地有些吃力，速度便也慢了下来，到最后，“收卷——”声响起，一下打断了我的思绪，再看看题，竟还有一道五分大题未写，说时迟，那时快，一支笔，被我飞速拿起，可惜只是写了一句话，便收了卷纸，我看着远去的试卷，懊悔不已，为什么不快点写呢？唉，留下的，也只有后悔莫及了。
下午，各科都已考完，我拖着疲惫的身躯回了家。三天后，考试结果出来了，拿着手中的试卷，心里满是失落……
这一次月考，将会时时刻刻激励我们，在今后的学习中，要吸取教训，奋发向上，向更高更好的目标发展自己。
第一次月考作文13随着国庆大幕落下，初三第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线紧张生活中一个月时光已经悄悄流逝。在新学期开学时也为分班事情着急，就更加坚定了初三这一年提高成绩决心。对于新环境，新老师，新课程安排等等，经过这一个月学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要是在老师们指导下学会了知识更好应用而且进一步养成了较好学习习惯。
语文：一贯弱项，做能力语基题还是不够硬，连连失分。而这次这次考试失误，居然是被普遍认为很简单阅读，我一看到是写韩寒，高兴过度，以致把什么答题思维技巧什么都忘了，人人都得8分选择，我仅得3分，刚好是和平均分差距。诗歌鉴赏方面需多加强，不然，看得出来就得高分，看不出来就差点零蛋，方差太大，是基础弱表现。还有，要多加强作文素材积累。
数学：开学以来主攻科目，时间精力投入收到了一定效果。要坚持下去啊。不过，一个问题很严重，除了最后9分，其他我都会，这些分怎么都失了呢，细节！一张试卷，被划了三次类似≥只写>问题，你有没搞错？
英语：作文这次还可以。阅读方面没得说，英语练习分学校和自己，而我，自己做基本为零，光靠学校。而别人自己做量都比学校多，你还不好好反省？多挤时间出来做完形阅读，得阅读者得天下！
物理：这次月考，第一道大题第一问就数学计算错误，然后第二问还拿着错误答案算得起劲，哎，小心点，细心点。做题不多，高考难度降低，别钻难度大题。老师不错，跟着老师，管饭！
化学：开学主攻科目之一，无奈基础薄弱，需要更加努力。这次考试居然出现了正确答案明明就在自己脑海中飘而我却写了别答案，失了N分，都是复习得不牢固不够细结果。多背多思考多问！
生物：弱项之一，这次算是逃过一劫，比想象中好些。即使对你来说学起来没什么兴趣，但你一定要认真听课，认真把作业完成。这科跟老师走完全可以解决，只是你付出不够罢了。另外，想太多，明明答案出来了，你还理所当然滴写了几次你认为可能但有点自相矛盾答案。还有，填空题表述仍不够规范。
在今后学习生活中，仍然有一段很长路要走，良好学习习惯是成功保障。我目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾分。学习而不思考，等于吃饭不消化，我相信对于学习中问题，有了好学习态度，在经过自己思考和总结一定会提升自己学习质量。
第一次月考作文14人生中，我们要经历无数的大大小小的考验，而求学期间的考试则是其中的一部分。今天我们迎来了步入初中后的第一次月考。
月考是对我们入学以来有没有认真听课、有没有认真复习、有没有多积累、多背、有没有放下心来认真学习的检测和考查，是总结经验、发现问题、改正错误、改进方法的一种有效方式。
“要进场了！天哪！万一我考不好怎么办？爸爸妈妈一定会吵我的！”我忐忑不安，心里七上八下的，先考语文，我很快就写完了！“哈哈那么简单！这个选‘B’那个选‘C’，这道阅读题该这样写，阿廖沙的‘廖’是这个‘辽’，那么简单的题，简直就是给小孩做的……”我不禁这样想。
上午的考试都挺顺利的，而下午的几科考试就没有那么顺利了。在考试的前几分钟，我还在不断地背英语、历史，因为之前一直在背其它科目，现在只好临时抱佛脚了。尤其是在考生物的时候，我傻傻分不清到底海洋是“绿色水库”，还是森林是“绿色水库”。考政治时，我的手不断地冒着冷汗，心想“这道题怎么这么难？是这样写的吗？天呀！还有十分钟就要收卷了！我还有两道简答题没做呢！”等我写到最后一题时，已经开始收卷了！我的脑子顿时一片空白，只好自己编了几句就交上去了。
在回家的路上我真怕自己考不好啊！因为担心我连拓展训练的事都差点忘了！
晚上，老师让对答案、估分数。我的手又被汗将军占领了，嘴里不停地念叨着：“一定要考好呀！一定要考好呀！”本以为我的语文成绩会很好，可上天真是造化弄人，语文仅估到78分。而其它我认为会考的很差的科目却考得很好。语文成了拉分王，为此我大哭了一场，任谁劝都不管用！
哭完后，我对语文失分总结了三点：1、基础知识掌握不牢，主要是上课没好好听，下课没好好复习；2、课外阅读知识知道的少，主要因为平时积累的少；3、 没有明确的目标。
“一分耕耘一分收获！”痛定思痛，从现在起，我一定要牢记老师的教导，课前认真预习，课上认真听课、做好笔记，课后及时复习、完成作业，认真整理错题本。在下一次月考时，打一个翻身仗，不辜负老师和家长的期望！
第一次月考作文15本周迎来了本学期开学以来的第一次月考，也迎来了我自己作为真正意义上的监考老师的第一次经历，对本次考试可以说是有些许的期待也有些许的担忧。
期待的是通过自己执教后的第一次考试，能对学生有一个很好的了解与把握，期待能看见学生的进步与成长，但期待的同时也担忧着学生的成绩不佳，无法为我们一个多月的学习交上一份令人满意的答卷，画上一个完美的句号。
但后来回想起来，想想最初自己错误的想法，不禁开始嘲笑起自己的幼稚，因为现在想来，不管学生考的是理想还是失利，都有其自身存在着的那好的一方面，学生若考得理想，那就为学生的进步而快乐，鼓励其继续努力，再接再厉；学生倘若考试成绩不够理想，就把其看作一个知不足的好机会，从而查漏补缺，填充学生知识的不足或是还有欠缺的方面，这样也不失为一件坏事。
但令人开心的是，晚自习后，有几名性格活泼的女学生来找我，好像是来找我报喜一般，都说考得不错，那时候听见学生这么说，我顿时变得很开心，这充分说明我的努力没有白费，学生课上也有在认真听讲，一种幸福感与喜悦感油然而生，并且长久难以挥去。
想到最初接我现在所教的班级时，任教老师对其过低的评价和当时不知实际情况的我听信老师们的评价后，万分沮丧，再到我在上课时看见孩子们在课堂上的优秀表现和实际行动，我再也不会感到沮丧，我会以真诚对待我的学生，付出耐心与爱心，因为我坚信只要我对他们充满信心，他们必将是我最棒的学生。
考试已经圆满结束，我期待着学生的好成绩，但最终的结果却是我难以预料的，可能是成绩理想带来的芳甜，也可能是学生成绩不理想而带来的苦涩，但不管最后结果如何，我都会做好准备，秉承“胜不骄，败不馁”的精神，带领学生不断进步，伴随他们成长，除此之外，在以后的教学活动和过程中更加努力地不断提升和完善自己，不断提高自己的专业知识水平。
成为老师才发现，“老师都盼着学生好”这句话已不再是一句空话，而是一最份真最美的情感。
