我的漫画老师作文(集合15篇)

更新时间:2025-08-11 14:00:05
我的漫画老师作文(集合15篇)

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的我的漫画老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的漫画老师作文1

我们的王老师是一位温柔体面的语文老师,王老师。

王老师有一副瓜子脸,头发短,脸上还镶嵌着一对水汪汪的大眼睛。

王老师的第一面就是传说中的包青天,我们班里有几个同学合伙起来打我,那一次,我的头差点被踢破,这时有几个同学大叫,啊!打人啊!有个同学哭了,这时王老师发现了我和那几个同学不见了,就出来找我们,发现有同学大叫就着了过来,那几个同学把我给抬了起来,这不是黑热抬棺吗?我们几个被捉到了办公室里。王老师问;“你们为什么要打李佳韵?”他们却一个个说;“因为他非常不听话。”王老师严厉地说;“你们几个还理直气壮了……”就这样,我成功的安稳下来。

第二面是所谓的爱心天使,那天,我弟弟因为不听话,被开水给烫去了,王老师就组织捐钱,叫我爸爸妈妈做一下表格,因为我的成绩不好,王老师用激励法说;“只要你可以考高分,就奖励你一个好看的杯子。”于是我就好好学习,所谓功夫不负有心人,我很理想的考了高分。

这就是我的老师,一位善良、严肃、有爱心的老师。

我的漫画老师作文2

红色的眼睛,黑黑的头发,一年三百六十五天中三百六十天都穿着连衣裙,她是我的谢老师。

谢老师是我以前的语文老师,也是我的班主任,她有一个维持了三年的特点“懒”。

谢老师懒到什么程度呢?她可是一个有时懒到作业都不批的老师。那天上午刚考了试,老师就把她的五位“大臣”给叫来,把一些基础题扔给了那些“大臣”,但她自己也不休息,在那批“大臣”批剩下的阅读题,看看我们的作文,我们分工合作,你批这些,我批那些,老师批这里,原本明天才能批好的题,当天下午就批好了。老师偷了个懒,不仅自己轻松了,效率也提高了。

我是班里的“外卖员”,无论什么跑腿的活,都是我来做的。记得那次谢老师拿着一叠小单子走了进来,坐在位子上,从柜子里拿出笔,那时我就知道又有活干了。果然不出我所料:“皇甫振炜,把单子解决了!”我从谢老师手里接过单子,让同学们签字,他们写好了,还要谢老师过目,之后才能交给孙老师。就这样,我成了学校里的外交大臣,在学校里混的那叫风生水起。

谢老师精心养育了五位“大臣”,有了这些“大臣”,老师就可以偷懒了,同样培育了我的学习能力,谢老师真是一个教学有方的老师啊!

我的漫画老师作文3

星期六的上午,我在家里画画时,不知不觉翻到了我一年级时的拼写本,不禁想起了一年级时教我语文的---孟晓元老师。

当开学第一天,妈妈送我来到一年级教室里,那时有两位老师同时走了进来,一位是我们的班主任刘老师,还有一位就是语文老师孟老师。孟老师高高的,胖胖的,戴着一副眼镜,总爱穿旗袍,一副非常时尚洋气的样子!

孟老师走进教室,一脸笑咪咪,非常和蔼的样子。一看就让人喜欢上她的课,顿时给我留下了深刻的印象。

我还清楚的记得孟老师给我上的第一节语文课。我们开始学拼音了,我看见白板上的圈圈杠杠,不知道老师要教我们什么,孟老师在白板上写了一个大大的“a”字。教室里鸦雀无声,孟老师便说话了,“大家说‘a’是不是像小蝌蚪呀!我们就给它起名叫小小蝌蚪‘啊啊啊’。”

接着,孟老师又把“a”的小尾巴去掉,就变成了“O”。孟老师学了一声公鸡打鸣的声音,“喔喔喔”,“这是什么声音呀?”我们异口同声的说:“公鸡的叫声‘喔喔喔’。”孟老师微笑的说:“对,这个拼音就是公鸡打鸣的声音‘喔喔喔’。”孟老师的眼睛一会大,一会儿又眯成了一条线,声音一高一低,比唱歌都还好听呢!

四年过去了,升入五年级,孟老师把一批又一批调皮的孩子,变成了一批又一批聪明的孩子。她就像园丁,给一棵又一棵嫩绿的小苗整枝、浇水、剪叶、施肥,使我们慢慢长成茁壮的大树!

我的漫画老师作文4

我的数学老师李老师脸上的肉很多,一笑起来像一个肉嘟嘟的包子,妆容淡淡的,黑眼圈比较重。至于为什么叫变色龙呢。嗯……耐心点往后看。

李老师上课格外有趣。为了不让数学课枯燥无味,李老师总是恰到好处的幽默。总是会在课内的知识中联系到其他有趣的时期,又很快再把我们从欢笑中拉回课堂,这样讲课几乎没有一个人会走神,仔细听着生怕漏掉了李老师风趣的语言。

为什么叫变色龙呢?因为老师情绪转变十分快,刚刚还笑嘻嘻的讲课,一会儿就严肃生气了起来,有一次李老师那肉嘟嘟的包子脸又出现了,脸上的微笑像一朵花。眼睛眯成了一道线。“一共只有30吨,你第1次就运走了50吨,你是把地也挖走了吗?”哈哈哈……同学们笑成一片,“好,收,下一题”。突然,李老师似乎察觉到两个同学在玩。他那包子里瞬间消失了,恢复到了原来的样子。“可以不听,但不准影响其他同学,你们两个考了几分在这玩……”。

他那包子脸瞬间没有了一丝微笑。

每当看到那眼睛眯成线的笑容,我就会想起我的“变色龙”李老师。

我的漫画老师作文5

今天,我要写的是我们班的鲁老师。

鲁老师颜值高,像小仙女一样,大大的眼睛,长长的睫毛,白白的皮肤。她很爱臭美,穿的衣服很时尚,每天都要换一套,有时候半天换一套衣服,还爱穿高跟鞋。发型当然不能差,一天马尾辫,一天包子头,一天散头发。就连我们的班主任高老师也要夸奖一下。要是上课时不那么严厉,再温柔一点就好了。

鲁老师还是一个吃货。鲁老师很懂吃。有一次,她给我们上了一节关于零食的课,告诉我们吃火锅应该吃些什么,什么要少吃;外面的汉堡不能多吃,要多吃健康食品。

别看鲁老师现在温柔,实际上,可狠了。别的老师是刀子嘴豆腐心,鲁老师是刀子嘴刀子心,错一道题是错一罚20题啊!鲁老师是数学老师,可聪明了,我们的小心思,全被她发现了。什么没订正题啊,作业没带啊,作业没写啊,她全知道,直接打电话给家长,下场可惨了。

虽然这样,但鲁老师从一年级带到五年级,我们都习惯了。

上课时,鲁老师是“大老虎”;下课时,鲁老师是我们的好伙伴,跟着我们班做课间操,说话。

有一次,鲁老师叫我去黑板上做题,我上去之后,慢慢的做了出来,没想到鲁老师竟然有耐心等我,做完还给我鼓掌了。

这就是我们班的鲁老师,真是猜不透。

我的漫画老师作文6

他是一位戴着眼镜,喜欢穿衬衫和毛衣,还搭配一条牛仔裤的“学究”老师。

当然,说他是“学究”是有原因的。因为不管发生什么事,他的表情都几乎一个样:板着脸。

康老师是教学主任,他有着他别有特点的教学方式。上课时,他不会用PPT,也不怎么用数学书,但他最会用板书!这是其他老师很少有的教学方式。康老师先写上今天的教学内容,让我们拿出笔记本抄下来,并把重点用不同颜色的笔给记下来。而那些重点呢?都 ……此处隐藏1736个字……

我的漫画老师作文11

今年我上五年级时,开学换了一个新的班主任,中等身材,穿着白衣服和红色的裤子,戴着一副粉色的眼镜,有两面情绪,她是我们的胡老师。

胡老师是新来的班主任,上语文课识字时,老师会用加一加的方法来教我们写字,比如说学“献”,用加一加学是南犬,巧记是南边有只犬,真有趣。在认词语的时候,老师会以各种动画形式来教我们学词。老师在布置正常作业的同时,还会留下特殊的作业。每日一听,老师每天在微信里发小莲藕看图写话,让我们在听的过程中学习作文怎样写;每日金句,老师每天在微信里发一些有大道理的句子,让我们在笔记本上抄的时候,能懂得一定的道理。胡老师有两面情绪,我们一考试分高练习册做好,胡老师就笑得像一朵花;当我们考试分数低,或有同学作业不完成,练习册做不好,晴空万里立即变成万里乌云。胡老师常在上课时出一些问题和故事,在一天的语文课上,老师的电脑打字出了问题,习作课中,老师想打500字,但打不出来,老师发现能打400和100就打400100,但电脑播出的却是54005,而且接着播放出的字少了不计其数,我们哄堂大笑,老师说,“看来这电脑今天专门跟我作对呀。”

新来的班主任老师已经跟我们相处了一个月的时间,我相信这个新老师能带着我好好学习,天天向上!

我的漫画老师作文12

王老师是个很年轻的老师,白净的脸上嵌了一双水汪汪的大眼睛,小巧而端正的鼻子上架着一副金丝边眼镜。她不仅知识渊博,还是一位会“武功”的老师呢!

王老师虽然会“武功”,但是从来不伤害我们,反而很疼我们,我觉得她只是一只纸老虎罢了。

一个阳光明媚的早晨,第一节课的铃声已经打响了,可教室里热闹极了。王老师一进门,就用“狮吼功”把我们吼了一遍:“别吵了!开始上课”。说完重重地拍了拍讲台。我们被这突如其来的吼声震得魂飞魄散,好久回不过神来,教室里一下子变得出奇的静。

还有一次,也是个早晨。一上课,我就趴在桌子上。由于坐姿不良,久而久之,背有点驼。老师看见了,嘴角微微上扬。她先施展“隐身术”来到我身边,接着用“葵花点穴手”朝我背上一点,我顿时笔直地挺起了腰身。不过一点也不疼,看来王老师手下留情了。

还有哩!以前一到下课,同学们都在施展技能——讲话,教室里顿时热闹极了,像菜市场一般。可自从换了这个王老师,一切都变了!她先是用“千里听音”捕捉我们瞎闹的声音,然后用“轻功”飞到我们面前,再用“狮吼功”大喊:“别吵!再吵加作业!”我们经常“栽”在她手里,再也不敢乱来。

虽然王老师已经不再教我们数学,但我还是十分想念会“武功”的王老师。不知道什么时候再见到您——我的功夫老师。

我的漫画老师作文13

我有一个“漫画”老师,就是我们班的“主人”张老师,她耳边的短发左边向下垂,右面向上翘。张老师清清的眉毛下面有一双囧囧有神的大眼睛,眼睛下面有一个高高的鼻梁,下面还有出口成章的嘴巴。

她一挥手就把我们带入了知识的海洋,她就一口气教了我们四十分钟。

张老师也是一位“老顽童”。在一天中午,我们吃的午饭不好吃,所以我们都不喜欢吃。突然,一首《干饭人之歌》被唱出来了。可是我们都不知道是谁唱的,一抬头是张老师满脸带着笑容唱出来的。果然张老师是一位“老顽童”。

张老师更是一位“小蜜蜂”。她在我们写作业时,经常扫地、拖地、浇花,这是别的老师做不到的。

张老师还是一位神出鬼没的老师。有一次,我一看张老师坐在椅子上,我就低下头来,再一抬头,老师就到我跟前了。又有一次,张老师不在教室。同学们闹得都快把房顶揭开了。课时张老师从后门看我们的纪律,这一下教室突然安静了下来。果然没有张老师是不行的。这一招也是防不胜防啊。

张老师也是一位“花迷”。我们刚上小学时也就养了二三十盆花,可是现在一看,有很多盆了。多得教室都放不下了,办公室、三角地,就是窗台也没有办法躲开,全部加起来都有一百多盆了。别的老师都劝张老师别种了,可张老师嘴上答应,不久后又买了一盆。

我有一个“老顽童”,还朴实无华的老师,虽然她有时严厉,可是也有时温柔,我最喜欢我们的老师——张老师!

我的漫画老师作文14

从小到大,有很多老师教过我们,但是其中最让我印象深刻的是教了我们三年的许老师。许老师有一双闪着智慧火花的大眼睛,瘦瘦的,身体总是笔直地站着,是那么威严,她的衣服总是那么漂亮干净。

许老师在生活上总是无微不至的照顾我们,有一次我们在体育课上学习了前滚翻,每个人都努力地练习动作,下课后,我们刚进教室,他就忍不住扑哧一声笑了出来说:“我的小公主们怎么都变成刚从鸡窝里出来的小鸡宝宝啦?”她把手一挥:“来,孩子们排好队,我为你们梳头发。”我们就像一群叽叽喳喳的小鸟,飞奔到妈妈的怀抱。她是那样温柔,是那么有耐心,她轻轻地梳着,生怕把我们弄疼。她一边梳着,一边擦去我们头上的汗水。她梳的可真好啊,一条马尾、两条小辫儿、麻花辫儿……我们都漂亮极了!放学后,妈妈见了我惊讶地说:“学校里的妈妈可比我厉害多了!”无论何时只要被许老师发现有不舒服的同学,她一定会放下手上的工作,先去告诉他的家长再去安慰她,等她的家长来了,她才会松一口气。我与她擦肩而过的时候,总能看到有豆大的汗珠从她脸上留下,在学校里,她就是我们的妈妈。

许老师虽然在生活上无微不至的照顾我们,但在学习上对我们要求很严格,如果有谁上课不听讲、不积极发言、不完成作业…。都逃不过她的法眼。我们知道她的严厉是让我们改掉缺点,让我们更优秀。“静思而致远,厚积而薄发。”是她为我们定下的目标。

许老师爱我们,我们也爱许老师。

我的漫画老师作文15

在我的书法班中,有一个老师最受欢迎,因为她幽默有趣、负责任,她就是燕子老师。

燕子老师身材中等,到肩膀的中长发刚好可以在后脑勺扎成一个小揪揪,脸圆圆的,眼睛大大的,嘴巴红扑扑的,笑起来和蔼可亲。

燕子老师幽默有趣,比如有时候,上课时,全班鸦雀无声,气氛压抑,燕子老师随便说了什么,就能把我们逗得哄堂大笑,气氛升温,整个教室都充满了活力。

燕子老师对我们特别好。有一次,下课休息时,燕子老师问我们想吃什么,我们有人回答道:“要薯片,巧克力夹心糖和棒棒糖。”没想到,第二天燕子老师真的把薯片、巧克力夹心糖和棒棒糖都带来了,还说,只要写字合格,就可以抽奖,抽到什么,你就可以把那个东西拿走,听到这话,我们大家高兴极了。

燕子老师也是一个很负责任、教导有方的老师。比如有一次,我们写得很差,积极性不高。燕子老师高兴地拿着薯片,对我们说:“只要写得很好,每个人一包薯片。”听到这话,我们大家都认真写,写完之后,争先恐后地交给燕子老师,希望自己能领到薯片。到了最后,很庆幸,只有我们组领到了薯片,其他组只能吃巧克力夹心糖或者棒棒糖。燕子老师为了让我们练好字,还对我们承诺:“只要写得好,赢得十面小红旗,就可以获得四百分智慧币!”这可是大礼品呀,同学们兴致勃勃的,练字的积极性也非常髙!

燕子老师教导有方、幽默有趣,你说,我们书法班的同学,能不喜欢燕子老师吗?

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